ISC 啟動了一個名為“社會科學至關重要:加強社會科學和人文學科在永續發展政策中的發言權和貢獻 」 探討如何在國家和多邊層面的當前可持續發展政策格局中增強社會科學和人文學科的作用和知名度,以及如何 國際標準委員會成員 能夠在該領域更有效地開展合作、交流想法、經驗教訓和能力。
本計畫的預期成果包括:(1)一份報告,其中包含思考文章、永續發展開創性社會科學研究的案例研究及其對政策和實踐的影響,以及由ISC成員專家撰寫的文章;(2)一系列能力和知識交流研討會;(3)一個社會科學論壇,供ISC成員參與持續的討論並回應可持續發展社會科學的學習和合作機會,並且,如果成員認為有價值,(4)一個合作研究項目或一個國際專題專家組就共同感興趣的優先主題(或多個主題)開展研究,最終可能鞏固為研究項目。
來自內部的有興趣的個人 ISC會員資格 以及 獎學金 請於 2 月 XNUMX 日前填寫下面的線上提名表,表達對加入計畫指導小組的興趣。 歡迎ISC成員組織的代表和聯絡員代表其組織提交提名。我們也接受自我提名。
指導小組成員的初始任期為 2025 年 2026 月至 XNUMX 年 XNUMX 月,每月在線上舉行一次協調會議,並擔任 無償 基礎。
該小組將就專案的整體方向、範圍和優先事項提供策略建議;支持推廣和傳播專案成果和建議;就利害關係人的參與和籌款提供建議;確定參與、實質主題和產出等方面的差距。
職權範圍
國際科學理事會的一大優勢在於其成員涵蓋自然科學和社會科學領域。本計畫旨在利用國際科學理事會的會員資格,使國際科學理事會能夠促進社會科學合作,並加強社會科學和人文科學的貢獻,包括探索在國家和多邊層面將文化、社會、經濟和政治維度納入永續發展政策的新途徑。
鑑於有效且全面的政策需要社會科學的洞見,促進來自不同學科和背景的專家與政策制定者之間的對接至關重要。國際社會科學中心(ISC)深知這一點,過去曾領導兩項社會科學研究計畫: 向可持續性轉型 (T2S)和 引領非洲2030年議程綜合研究 (LIRA 2030)。這兩個計畫都為全球永續發展政策界提供了重要的經驗教訓,並旨在在計畫開展的地區建立能力和人脈。此外,在2019年至2022年期間,國際永續發展委員會和聯合國開發計畫署共同進行的「重新思考人類發展」項目,邀請了來自世界各地不同學科的專家,尤其是社會科學領域的專家,就多維福祉的概念和測量展開探討。該計畫將是拓展這些經驗教訓的具體舉措,進一步促進社會科學在政策倡議和諮詢方面發揮更大作用,並為社會科學在國際永續發展委員會工作中提供平台。
該計畫旨在促進跨學科(社會科學、人文科學以及自然科學)的國際合作,以應對永續性挑戰,並創建一個由研究人員、政策制定者和從業者組成的全球網絡,以分享知識和最佳實踐,實現以下目標:
指導小組應由6至12名代表全球不同地區的成員組成。該小組應在性別方面保持平衡,並涵蓋多個學科的代表。其中至少應有一名來自ISC管理委員會的代表,如果可能,還將有一名ISC代表。 Fellow.
國際學習委員會秘書處將向管理委員會提交指導小組專家初步提案,包括主席/聯合主席的建議,供其審議和任命。
成員的任期初步為 2025 年 2026 月至 XNUMX 年 XNUMX 月,根據專案發展和 ISC 優先事項,任期有可能延長。
小組成員以個人或機構身分任職,並 無償 基礎。
指導小組將
根據資源情況,指導小組可以
指導小組將每月定期在線上開會(如有需要,可更頻繁地開會)。
可根據需要設立專門工作小組來執行特定任務。
決策將盡可能透過協商一致的方式做出,否則則透過多數票的方式做出。
指導小組成員應遵守 ISC 行為準則.
ISC秘書處將負責召集會議、準備文件並協調後續行動。 ISC秘書處也將保存會議記錄,並在每次會議前分發會議記錄、議程和重要文件。
提名截止到 2 July 2025.