2030年起的五年：協調永續發展的知識與行動

聯合文件 “五年修正航向－偏離軌道的科學與工程世界“, 為 2025年永續發展高階政治論壇（HLPF）概述了科學、技術和創新如何幫助重新調整全球努力，實現包容性、以證據為基礎的永續發展。

它凸顯了一個持續存在的挑戰：儘管科學技術知識不斷增長，但並未持續轉化為政策和實踐。它也強調了加強科學與政策互動、加大科學合作投資的必要性，尤其是在地緣政治緊張局勢加劇、公眾對公共機構信任度下降的背景下。

五年修正：科學與工程讓世界偏離正軌

DOI：10.24948 / 2025.03
出版日期：30年2025月XNUMX日
出版商： 國際科學理事會

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該報告圍繞著七個主題——從國際合作與建設和平到公眾參與和包容性領導——介紹了來自世界各地的 17 個案例研究，提供了科學和工程為永續發展目標的實施做出貢獻的實際例子。

“縮小這一差距並非可有可無透過科學政策介面將科學和工程專業知識與公共機構、社區和政策框架聯繫起來，對於實現永續發展目標至關重要」ISC 執行長寫道 薩爾瓦多·阿里科 以及世界聯合會執行長雅克‧德梅勒伊 (Jacques de Méreuil)。

從伯利茲的珊瑚礁修復、剛果民主共和國的社區森林管理，到日本的人工智慧 ESG 報告以及哥倫比亞的沉浸式氣候教育，本報告展示了將知識與行動相結合的跨學科解決方案。許多重點措施體現了全球南方國家的領導力，並強調與當地社區、原住民和青年共同設計。

該出版物是作為以下機構的貢獻而開發的 科技界主要群體由國際科學理事會（ISC）和世界工程組織聯合會（WFEO）共同舉辦，直接回應2025年高階政治論壇（HLPF）的主題： “為2030年議程推進可持續、包容、基於科學和證據的解決方案。”

圖片通過 帆布專業版