太平洋會談取得了雄心勃勃的科學計劃  

一項雄心勃勃的共同設計和建立太平洋科學與人文學院的計劃得到了來自薩摩亞會議的60多名太平洋沿岸學者的大力支持。

共同設計和建立太平洋科學與人文學院的雄心勃勃的計劃得到了來自世界各地60多名學者的大力支持 薩摩亞太平洋會議.

儘管太平洋地區受快速變化的環境影響最大,但目前尚無收集太平洋學者知識並用於為區域和國際決策提供資訊的機制。

ISC太平洋學者會議:是時候發出科學的聲音了

報告概述了會議的關鍵討論要點、決定和程序。

DOI:10.24948 / 2023.15

當地科學家和原住民社區擁有關於各自地區和居民的獨特知識。 太平洋學院的成立滿足了促進知識共同創造的迫切需要,使太平洋學者能夠成為其所在地區解決方案的一部分。

太平洋科學與人文學院的建立將是全球的證明和太平洋地區的承諾,即透過學術活動促進永續發展,為複雜問題提供跨學科方法,為政府提供科學建議,並為公共政策提供有益資訊我們社區的“。

薩摩亞總理菲亞梅·納奧米·馬塔阿法(由教育文化部首席執行官 Aeau Christopher Hazelman 致辭)

經過兩天的討論,聽取了包括非洲科學院、澳大利亞科學院、新西蘭皇家學會和美國國家科學院在內的其他地區的經驗,太平洋地區的學者們以壓倒性多數同意了一項具有里程碑意義的決定,即聯手透過建立太平洋學院為太平洋地區的科學發出聲音。

代表國際科學理事會領導該倡議的太平洋島國學者科林·圖奎通加爵士表示,他相信匯集太平洋彼岸學者的專業知識將獲得持續的機構支持。

「一切都有一個時間和地點,我認為現在是在該地區建立學院的時候了。它將團結太平洋地區的學者,促進社區內外的合作,並促進該地區的研究。”

科林·圖奎通加爵士

太平洋島嶼國家和地區面臨著從環境到健康和福祉挑戰等獨特問題,而當地知識在支持解決方案方面發揮關鍵作用。太平洋學院將改變該地區和我們年輕人的遊戲規則。”

巴布亞紐幾內亞太平洋基督復臨安息日會大學副校長 Teatulohi Matainaho 教授

早期職業研究人員歡迎有機會進行更多多學科的本地和全球合作,以建立區域能力並為他們繼續推進研究創造機會。

“重要的是,建立一個連接我們所有科學的機制,向國際科學界發出信號,表明太平洋學者是領先的研究人員。”

Salote Nasalo,南太平洋大學研究生

薩摩亞國立大學副校長 Tuifuisa'a Patila Malua Amosa 教授對國際科學理事會的領導表示歡迎,該理事會是全球科學的代言人,為將太平洋學者的聲音納入全球科學界而推動了這一舉措決定。

與會者同意成立一個成立小組,領導下一步設計代表太平洋學者及其知識的太平洋學院。

具有里程碑意義的太平洋學者會議討論了聯合太平洋科學與人文學院的共同設計,這是由 國際科學理事會 及其區域辦事處 ISC 亞洲及太平洋地區聯絡中心。 會議由 薩摩亞國立大學,在資金支持下 笹川和平財團和 理查朗斯伯里基金會.

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