早期和中期職業研究人員 (EMCR) 論壇

背景

國際科學理事會 (ISC) 認識到，處於職業生涯早期和中期的科學家和年輕的科學院在複雜的科學系統中探索和發展時面臨著許多挑戰。這些挑戰包括 資金， 進入 資源 支持，以及建構的需要 協作關係 在科學界內。 

為了應對這些挑戰，ISC 承諾透過與國家、區域和全球各級的年輕科學家合作，培育一個協作、資源共享和夥伴關係的生態系統。 

與擔任顧問的 ISC 成員一起， 全球青年學院 （GYA），ISC持續為年輕科學家提供支持和合作，鼓勵國際、跨世代和跨學科的合作與對話。

該論壇為在資訊交流、定期會議和聯合倡議的生態系統中與 ISC 成員合作提供了機會。

立即收聽：在不斷變化的世界中重新思考科學職業

國際科學理事會及其會員中國科學技術協會（CAST）， 與合作夥伴關係 性質推出了全新的六集播客系列，探討科研職業的演變。在整個系列中，早期和中期科研人員與資深科學家進行對話，分享他們在快速變化中成長、合作和韌性的經驗。

聽眾將獲得有關如何開展國際合作、建立終身專業網絡以及在不斷變化的學術環境中找到個人方向的觀點。

活動和影響

• 2023：ISC 發起 EMCR論壇 促進年輕和中期研究人員參與國際科學，並在交流、學習和合作的空間中召集年輕科學團體。 
• 2024年XNUMX月：國際科學理事會和中國科學技術協會（CAST） 推出 該計畫為期兩年，旨在擴大全球早期和中期職業研究人員的聲音，特別關注中低收入國家的研究人員。透過領導力培訓、科學合作和直接參與全球政策進程，該計畫旨在擴大不同年輕科學家群體的視野、知識和影響力。
• 2024 年 11 月：ISC在中國溫州舉行的世界青年科學家高峰會上發揮了重要的支持作用，並舉辦了專門會議，討論亞太地區青年科學家之間的國際合作。
• 2025 年 1 月：來自世界各地的 25 名早期和中期研究人員獲得資助參加 馬斯喀特全球知識對話 在阿曼舉行的EMCR圓桌會議，邀請了來自中國及其他國家的研究人員，為EMCR參與科學政策進程和國際科學合作的未來等議題提供了重要的對話空間。
• 九月2025： ISC-Nature播客系列“在不斷變化的世界中重新思考科學職業已啟動。
• 十月2025： ISC開展了科學外交培訓，旨在培養EMCR的策略和領導能力，並使他們具備在複雜的科學和政策環境中游刃有餘並做出貢獻的能力。

現有成員

• 澳大利亞早期和中期職業研究員論壇
• 加拿大皇家學會新學者、藝術家和科學家學院
• 丹麥青年學院
• 加納青年學院
• 印尼青年科學院
• 國際物理學生協會
• 巴基斯坦國家青年科學院
• 孟加拉國家青年學院
• 印度國家青年科學院
• 尼日利亞青年學院
• 波蘭青年學院
• TWAS 年輕附屬網絡
• 阿根廷青年學院
• 比利時青年學院
• 哥倫比亞青年學院
• 歐洲青年學院
• 印度青年學院
• 西班牙青年學院
• 芬蘭青年學院
• 青年學院 葡萄牙
• 英國青年 教學

聯繫我們

加布里埃拉·伊万

加布里埃拉·伊万

合作夥伴和會員發展官

國際科學理事會

加布里埃拉·伊万