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五年修正航向-偏離軌道的科學與工程世界

由科學技術界主要團體、國際科學理事會(ISC)和世界工程組織聯合會(WFEO)共同召集人為2025年聯合國高級別政治論壇所準備的聯合立場文件。

立場文件提出了七個優先主題和 17 個案例研究,闡述了科學與工程如何推動永續發展,以及如何在 2030 年議程的最後五年加強其影響力。


五年修正航向-偏離軌道的科學與工程世界

DOI:10.24948 / 2025.03
出版日期:30年2025月XNUMX日
出版商: 國際科學理事會


主題一:國際科學合作在因應全球挑戰的重要性

  • 開放科學基礎設施夥伴關係協助全球南方永續發展目標能力建設
  • 實現可靠且值得信賴的危機應對:開放基於科學的數據政策,增強全球復原力

主題二:科學作為合作與建設和平的工具

  • 太平洋小島嶼發展中國家鮪魚漁業的管理
  • 利用國際科學合作打擊非法採伐:為聯合國生物多樣性治理提供參考​​的全球評估

主題三:利用科技促進永續發展

  • 從研究到影響:透過基於科學的人工智慧模型將永續性數據揭露從成本轉變為投資
  • 將工業二氧化碳轉化為水產養殖飼料:挪威北部大規模微藻養殖
  • 再生能源與生態修復:中國青海高海拔地區包容性發展的綜合模式
  • 智慧城市科學:利用城市系統研究重塑中國特大城市的通勤

主題四:銜接科學、政策與多元知識,推動改變行動

  • 協調政府間的科學建議:德國科學顧問委員會之間的全國對話
  • 修復伯利茲的珊瑚礁:以科學為基礎、社區主導的海洋生態系統恢復方法
  • 整合本土與科學知識體系:大堡礁氣候建議

主題五:多利益相關者和跨學科合作,推動永續發展目標的全面實施

  • 剛果民主共和國上加丹加省社區主導的森林管理科學在行動
  • 生薑組織培養促進糧食安全:薩摩亞永續農業的科學合作模式

主題六:建立科學能力與多元化領導力

  • 從內部改革科學:促進全球科學組織中的性別平等
  • 哥倫比亞沃佩斯的沉浸式設計和祖傳知識有助於包容性教育和氣候行動

主題七:公眾參與和科學素養是科學信任的基礎

  • 微塑膠監測的公民科學:透過環境素養增強馬來西亞學校的能力
  • 馬來西亞青少年學習者的AZ科學與健康素養

距離2030年僅剩五年,科學與工程學正在展現其推動永續發展目標進展的潛力,但這種潛力正受到地緣政治緊張局勢加劇、科學自由度下降以及投資不足的威脅。為了維持發展勢頭,各國政府必須保護科學作為全球公共產品,支持包容性和跨學科合作,並使政策和資金與長期永續發展目標保持一致。科學與工程學可以成為促進和平、公平和創新的有力工具,但其影響力取決於負責任的治理、多元化的領導力和公眾信任。

現在是時候透過大膽的政治意願和對全球合作的新承諾來加強將知識與行動聯繫起來的基礎了。


五年修正航向-偏離軌道的科學與工程世界

DOI:10.24948 / 2025.03
出版日期:30年2025月XNUMX日
出版商: 國際科學理事會


封面圖片: 朱爾斯·馬文·埃吉洛斯來自 Unsplash