ISC 重申了對學術抵制以及大學在促進負責任的討論和維護理性辯論方面的作用的立場

在理事會的領導下 科學自由與責任委員會，關於學術抵制和大學角色的最新立場解決了學術界最近的抗議活動，特別是圍繞加薩衝突的抗議活動。這場災難引發了全球許多大學的學生示威和反示威。其中一些示威活動已導致學生和大學管理層透過談判達成和解。其他示威活動仍在繼續進行和平抗議。還有一些事件導致僵局，導致騷亂行為、警察強力幹預和逮捕。

ISC 理事會重申了理事會在維護言論和結社自由方面的作用，這對科學和社會進步至關重要。

支持言論自由和學術誠信

在其 聲明 ISC強調了大學作為一個環境的重要性，在這裡，激烈、負責任的討論和理性辯論是核心價值觀，並且個人良心和和平抗議得到尊重。

「大學必須是理性辯論的安全場所。言論自由和和平抗議至關重要，但同時也有責任維護有利於學習和研究的環境。 安妮胡塞貝克教授，ISC 科學自由與責任副主席。

聲明中敦促大學管理層進行負責任的討論和理性辯論，而不抑制和平活動或屈服於不當的外部影響。 ISC 建議仔細考慮校園抗議活動是否超出合理限度，並強調絕不應容忍種族主義辱罵和仇恨言論，包括反猶太主義和伊斯蘭恐懼症。

理事會希望該聲明能成為大學應對全球衝突複雜性的指導框架，同時維護學術自由和理性辯論的基本價值。

對學術抵制的立場

在其更新 位置 關於學術抵制，ISC將此類抵制定義為學術界集體抗議，以表達反對或向其他學者或機構施加壓力。 ISC 的總體立場是，它不支持學術抵制，這符合理事會所規定的從事科學探究的權利。 科學自由與責任原則 以及國際人權公約。理事會承認個別學者可以根據自己的良心行事，並指出，在明顯和系統性侵犯人權的情況下，理事會將考慮例外情況。

延伸閱讀

在危機時期保育科學

這個 綜合論文 由 未來科學中心ISC 的智庫解決了在全球危機期間保護科學及其從業者的新方法的迫切需求。

國際科學理事會。 （2024 年 XNUMX 月）。 在危機時期保育科學. https://council.science/publications/protecting-science-in-times-of-crisis DOI：10.24948 / 2024.01

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